赣南深山里的父子教师：只要还有一个学生 就不会离开

为了拉近和学生、家长的距离，罗伟把他们请来学校食堂共进午餐，同孩子增进感情。意想不到的是，罗忠浩在饭后会向爷爷介绍贴在墙壁上的照片，年仅7岁的罗小雅会主动帮奶奶洗碗。

孩子们的成长，家长们看在眼里，暖在心头。朴实的罗光余说起对两位罗老师的感激，不禁热泪盈眶：“我的儿子是‘老罗老师’教的，孙子是‘小罗老师’教的，他们父子是我的恩人。平时烦心事再多，只要孙子在学校，我就安心。”

“我想成为像您一样的老师”

在父亲帮助下，罗伟逐渐适应了乡村小学的工作和生活。现在，他不但适应了既教语文又教数学的“双重挑战”，也习惯了既教一年级又教二年级的“复式教学”的工作模式。关于教学心得，他笑着说：“这种小班教学，让我学会了‘因材施教’”。

“老罗老师”也肯定了“小罗老师”的教学水平。老罗说：“(儿子)比我原来做得好多了，他会用多媒体教具，而我已经落伍了。”

对于父亲的鼓励，罗伟说：“现在各方面条件都比原来好多了。我和孩子也有很深的感情，只要还有一个学生在这读书，我就不会离开。”

教室墙上有一个别致的照片栏叫“我们的约定”，里面贴满了“小罗老师”和孩子一起的照片：有活泼有趣的自拍照，有一起踢球的活动照，还有一起去赣州市动物园的游玩照……

提起跟孩子们的“约定”，罗伟十分开心：“我答应了他们，等天气暖和一点，要带他们去市里的新华书店买书，再请他们吃一顿‘快餐’。”他觉得，孩子们不仅要感受乡村文化，也要感受城市文明；只要用心培养，孩子就会有无限的可能。

“叮叮叮，叮叮叮……”用了几十年的自制铁铃，发出的上课铃声传遍了山里。课堂上，罗老师问两位孩子的理想。罗小雅说：“我想快点长大，去看看外面的世界。”罗忠浩说：“长大了我想成为一名像您一样的老师。”

新华社南昌1月5日电 题：赣南深山里的父子教师：只要还有一个学生，就不会离开

新华社 黄浩然